Pierwsze duże ograniczenie AI w edukacji
Norweski premier Jonas Gahr Støre ogłosił w piątek prawie całkowity zakaz używania generatywnych narzędzi AI w szkołach podstawowych, czyniąc Norwegię jednym z pierwszych krajów, które wprowadziły szeroko zakrojone ograniczenia dotyczące AI w edukacji. Od końca sierpnia dzieci w wieku około 6–13 lat nie będą mogły korzystać z narzędzi AI w szkole. Starsi uczniowie będą mieli nadzorowany lub dostosowany do wieku dostęp, poinformował rząd.
Obawy o rozwój poznawczy
Decyzja wynika z rosnących dowodów na to, że wprowadzenie generatywnej AI do edukacji może szkodzić zdolności dzieci do rozwijania umiejętności poznawczych i społecznych. Støre powiedział, że używanie AI zwiększa ryzyko, że młode dzieci pominą ważne etapy edukacji. Ruch ten jest częścią szerszych działań mających na celu poprawę spadających wyników testów w kraju, a rząd rozważa również zwiększenie wydatków na książki fizyczne w klasach oraz planuje zakaz korzystania z mediów społecznościowych przez dzieci poniżej 16 roku życia.
Globalne implikacje
Polityka Norwegii jest ostrzeżeniem dla branży edtech, sygnalizując, że sale lekcyjne stają się pierwszą areną, gdzie rządy są gotowe oddzielić możliwości AI od wartości edukacyjnej. Krok ten następuje po Australii i innych krajach w ograniczaniu korzystania z urządzeń elektronicznych przez młodych ludzi, a także po wprowadzeniu przez Wielką Brytanię zakazu mediów społecznościowych dla dzieci poniżej 16 roku życia, podczas gdy amerykańscy rodzice i nauczyciele coraz częściej sprzeciwiają się ingerencji AI w szkołach.