लैंसेट श्रृंखला ने युवाओं पर डिजिटल मीडिया के जोखिमों पर कार्रवाई की मांग की

समीक्षा में क्या पाया गया

द लैंसेट में तीन-पत्रों की एक श्रृंखला में तर्क दिया गया है कि डिजिटल प्रौद्योगिकियों के निर्माण और संचालन का तरीका बच्चों और युवाओं के लिए वास्तविक स्वास्थ्य जोखिम पैदा करता है, और सरकारों को सटीक साक्ष्य की प्रतीक्षा करने के बजाय अभी कार्रवाई करनी चाहिए। ये पत्र 10 देशों के 13 विशेषज्ञों द्वारा लिखे गए हैं और इनमें 25 वर्ष से कम आयु के लगभग 90 लाख लोगों के डेटा को कवर करने वाले शोध का उपयोग किया गया है।

एक संबंधित अम्ब्रेला समीक्षा में 2,790 अध्ययनों को देखा गया। इसमें समस्याग्रस्त डिजिटल मीडिया उपयोग, यानी केवल स्क्रीन टाइम नहीं बल्कि लत जैसे पैटर्न, और अवसाद, चिंता, नींद में गड़बड़ी, स्वयं को नुकसान पहुंचाने तथा कम शारीरिक गतिविधि के बीच लगातार संबंध पाए गए। निकट दृष्टि और अन्य शारीरिक प्रभाव भी सामने आए। लेखक इस बात पर जोर देते हैं कि इनमें से कई संबंध हैं, सिद्ध कारण नहीं, और डिजिटल उपकरण स्पष्ट लाभ भी देते हैं।

जिम्मेदारी किसकी है

श्रृंखला का कहना है कि युवाओं को सुरक्षित रखने का बोझ बच्चों और परिवारों से हटाकर प्रौद्योगिकी कंपनियों और सरकारों पर डाला जाना चाहिए। इसमें डिजिटल प्रणालियों को स्वास्थ्य के संरचनात्मक निर्धारकों के रूप में मानने का प्रस्ताव है, ठीक उसी श्रेणी में जैसे आवास या प्रदूषण, और उत्पाद डिजाइन, डेटा उपयोग तथा नाबालिगों को लक्षित विज्ञापन पर समन्वित नियमों की मांग की गई है।

लेखक साक्ष्य में कमियों की ओर इशारा करते हैं और तर्क देते हैं कि दीर्घकालिक अध्ययनों की प्रतीक्षा करना तटस्थ विकल्प नहीं है, क्योंकि जोखिम लगातार बढ़ रहा है। श्रृंखला में 23 से 30 वर्ष की आयु के छह वयस्कों का एक युवा सलाहकार समूह भी शामिल था, जिनके विवरणों ने सिफारिशों को आकार दिया।

आगे क्या बदल सकता है

पत्रों में नीतिगत विचारों में सख्त आयु जांच, ध्यान बनाए रखने के लिए डिजाइन किए गए फीचरों पर सीमाएं, सिफारिश प्रणालियों के बारे में पारदर्शिता और प्लेटफार्मों के स्वतंत्र ऑडिट शामिल हैं। कुछ देशों ने पहले ही इन दिशाओं में नियम पारित कर दिए हैं, और लेखकों का कहना है कि अगला कदम यह परखना है कि वे काम करते हैं या नहीं और सीमाओं के पार परिणामों की तुलना करना है।

शोधकर्ता जोड़ते हैं कि केवल स्क्रीन-टाइम की सीमाएं पर्याप्त नहीं हैं। साक्ष्य डिजाइन और उपयोग के पैटर्न की ओर इशारा करते हैं, जिसका अर्थ है कि स्कूल में फोन पर प्रतिबंध या दैनिक घंटों की सीमा समस्या को चूक सकती है। नियामक, बाल रोग विशेषज्ञ और प्लेटफॉर्म इंजीनियर अब इस पर बहस करेंगे कि पहले कौन से उपाय आजमाए जाएं, और यह कैसे पता लगाया जाए कि वे मदद करते हैं। माता-पिता के लिए व्यावहारिक मार्गदर्शन यह है कि वे देखें कि बच्चा किसी ऐप का उपयोग कैसे करता है, केवल कितनी देर तक नहीं।