Første store AI-restriktion i uddannelse
Norges statsminister Jonas Gahr Støre annoncerede fredag et næsten totalt forbud mod brug af generative AI-værktøjer i folkeskolen, hvilket gør Norge til et af de første lande, der indfører omfattende restriktioner for AI i uddannelse. Fra slutningen af august vil børn i alderen cirka 6 til 13 år blive forhindret i at bruge AI-værktøjer i skolemiljøer. Ældre elever vil få overvåget eller alderstrinsopdelt adgang, oplyste regeringen.
Bekymringer om kognitiv udvikling
Beslutningen stammer fra stigende dokumentation for, at introduktion af generativ AI i uddannelse kan skade børns evne til at udvikle kognitive og sociale færdigheder. Støre sagde, at brug af AI øger risikoen for, at unge børn går glip af vigtige trin i deres uddannelse. Flytningen er en del af en bredere indsats for at imødegå faldende testresultater i hele landet, hvor regeringen også overvejer øgede udgifter til fysiske bøger i klasseværelserne og planlægger at forbyde sociale medier for børn under 16 år.
Globale implikationer
Norges politik er et varselsskud til edtech-industrien, der signalerer, at klasseværelserne bliver den første arena, hvor regeringer er villige til at adskille AI-kapacitet fra uddannelsesmæssig værdi. Flytningen følger efter Australien og andre nationer, der begrænser unges brug af elektroniske enheder, og kommer samtidig med, at Storbritannien håndhæver et forbud mod sociale medier for børn under 16 år, mens amerikanske forældre og lærere i stigende grad modsætter sig AI-indtrængen i skolerne.